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【系部动态】深化“课程思政”建设 落实立德树人任务

【作者:基础教学部 于晓韦 | 发布日期:2020-06-30 】

6月28日下午,基础教学部在328会议室召开了以“从思政课程走向课程思政——基础教学部课程思政建设‘走在前列’暨公共基础课课程建设方案”为主题的会议。我校党委书记、院长王建国,党委副书记、副院长宋春娜,党委委员庄天明出席了此次会议,会议由基础教学部副主任孔繁婷主持。

此次会议共包括三部分:张宝生主任解读课程思政理念、学院领导提出实施建议、全体教师展开讨论。

基础教学部主任张宝生从课程思政建设的主要问题、基础教学部课程思政实施方案、基础教学部公共课程建设方案三方面对基础教学部的课程思政建设进行了论述。张主任表示:弄懂为何干,弄清干什么,找准怎么干,做实谁来干,这是课程思政建设的主要问题。解决这些问题,要以课程思政为契机,以课程建设为关键,以精品课程为引领,着眼于人才培养,提升课程质量,真正做到“校校有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人”。

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听完张主任的分析,学院领导分别提出自己的建议:宋院长提出教师本身要以立德树人为根本任务,加强文件学习,落实课堂责任,真正做到各学科教学与思政教育的有机结合。

庄天明助理谈到,考虑到学生的年龄特点和身心发展规律,课程思政的实施要以鲜活生动的案例、丰富多彩的视频、内涵深刻的讲话等内容引发学生的思考和共鸣。

教务处梁朋光处长提到,课程思政的实施路径丰富多样,各学科教学要注意挖掘其中的内容,减少无效教学,提升学生的学习兴趣,将课程思政的教学理念真正渗透到所有的学科教学中。

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王院长综合以上讲话,对教师们提出要求:首先,教师要树立共产主义信仰,坚定政治方向,注意自身的一言一行,“身教重于言教”;其次,课程思政建设要落到实处,拒绝“假大空”,并以新冠肺炎疫情为例,强调做好课程思政的建设。

最后,基础教学部全体教师展开热烈讨论,表示会认真学习文件,领会高职教育发展规律;围绕课程设置、实践教学规划与建设、课程特色与创新等内容,重新修改课程标准,广共享、强培训、重合作、深研究,实施好课程思政建设方案。

习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,“提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”目前,“课程思政”的观念正日益深入人心,它既能提升教师的育人意识,全面培养人才,又能做到灵活施教润物无声,坚定学生的理想信念;能有效解决思想政治理论课单打独斗、孤军奋战的困境,挖掘智育、体育、美育等课程的思想政治教育资源,使其与德育课程的思想政治教育资源同向同行,形成育人合力。

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