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广州大学吴九占教授到我院作报告

【作者:党务与宣传综合办公室 帅涛 | 发布日期:2019-09-27 】

9月20日,《课程思政:取向 定位 路径》在328会议室开讲,国务院学位委员会学科评估专家、广州大学吴九占教授作主题报告。

吴九占教授从课程思政的必然取向、课程思政的涵义、原则与要求、开展课程思政的路径等三个方面进行了详细阐述。他认指出, 课程思政是将教书育人内涵落实于课堂教学的主渠道之中,达到在价值传播中凝聚知识底蕴、在知识传播中形成价值引领的工作成效;但课程思政又不等同于思政课,各门课要守好一段渠、种好责任田,与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。课程思政以价值塑造、能力培养、知识传授为教学目标,以社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育为灵魂和主线,深入挖掘各门课程蕴含的思想政治教育资源和内在元素,发挥课程所承载的思想政治教育功能,强化政治方向和思想引领,在课堂教学中注重在知识传授中强调价值引领,在价值传播中凝聚知识底蕴,将思想政治教育“无痕”融入课程教学,贯穿在教学设计和实施的全要素和全过程中,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。

吴教授教授强调,不同课程内容与蕴含的思想政治教育资源和内在元素的融合要注意有机性、适度性和特色性。他指出,课程思政建设的基础在“课程”、方向在“思政”、核心是“融合”、关键在教师、重心在各系、成效在学生。

吴教授从范式、最终取向、核心主线、内容、思路、切入点、载体、路线、方法等方面介绍了开展课程思政的路径。

随后,吴教授围绕慕课“翻转课堂”相关内容进行了详细解读。

学院各位授课教师以及相关部门的老师参加了报告会。报告会由学院副院长赵广耀主持。

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